Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Lublinie - Edu Lublin

Article heading icon

Specjalistyczne Centrum Wspierania Edukacji Włączającej w Lublinie

Logotypy Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

 

Przedsięwzięcie Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Lublinie realizowany jest w okresie od 01.05.2025 r. do 31.07.2026 r. w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego przez Wydział Oświaty i Wychowania Urzędu Miasta Lublin, we współpracy ze Specjalnym Ośrodkiem Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnych im. Prof. Zofii Sękowskiej w Lublinie.

#FunduszeUElink otworzy się w nowej karcielink otworzy się w nowej karcie #FunduszeEuropejskie

Informacje o projekcie

Całkowita wartość projektu: 718 851,00 zł.

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 593 195,85 zł.

Wysokość wkładu budżetu państwa: 125 655,15 zł.

W ramach grantu wsparciem objętych jest 5 ogólnodostępnych placówek oświatowych:

  1. Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie
  2. Szkoła Podstawowa nr 39 im. Szarych Szeregów w Lublinie
  3. Szkoła Podstawowa nr 40 im. Lubelskiego Lipca 1980
  4. Szkoła Podstawowa nr 46 im. Króla Jana III Sobieskiego w Lublinie
  5. Szkoła Podstawowa nr 18 im. Macieja Rataja w Lublinie

Działania przedsięwzięcia są kierowane do:

  • kadry wymienionych szkół ogólnodostępnych, tj. do dyrektorek i dyrektorów, nauczycielek i nauczycieli oraz specjalistek i specjalistów oraz kadry niepedagogicznej;
  • rodziców lub opiekunów prawnych uczniów i uczennic tych szkół;
  • uczniów i uczennic z wymienionych szkół ogólnodostępnych;
  • środowiska lokalnego.

Celem głównym przedsięwzięcia grantowego jest budowanie skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej realizowanej przez szkoły, placówki specjalne dla przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w zakresie pracy z grupami uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.

W ramach działalności Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą zaplanowano:

  1. Przeprowadzenie diagnoz w szkołach objętych wsparciem i sporządzenie raportów.
  2. Opracowanie planu wsparcia dla wszystkich placówek objętych wsparciem.
  3. Konsultacje eksperckie indywidualne dla dyrektorów szkół i pedagogów specjalnych.
  4. Konsultacje eksperckie dla nauczycieli, specjalistów i pracowników niepedagogicznych mające na celu przedstawienie zasad współpracy ze SCWEW i sposobu realizacji wsparcia.
  5. Organizacja konferencji otwierającej przedsięwzięcie.
  6. Przeprowadzenie kampanii społecznej.
  7. Utworzenie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych i instruktaż wykorzystania sprzętu specjalistycznego.
  8. Konsultacje eksperckie dla dyrektorów, nauczycieli, specjalistów,  kadry niepedagogicznej przedszkoli/szkół ogólnodostępnych.
  9. Konsultacje eksperckie dla rodziców/opiekunów prawnych za pośrednictwem szkoły.
  10. Utworzenie i prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia mające na celu podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania zasobów wypożyczalni w pracy z grupą/klasą zróżnicowaną i użytkowania sprzętu/ pomocy dydaktycznych.
  11. Przeprowadzenie lekcji/zajęć modelowych.
  12. Przeprowadzenie superwizji szkolnych.
  13. Organizacja konferencji podsumowującej działania skierowanej do środowiska lokalnego.
  14. Przeprowadzenie instruktażu, pokazu wykorzystania  specjalistycznego sprzętu.
  15. Opracowanie raportów podsumowujących realizację działań SCWEW na rzecz szkół ogólnodostępnych objętych wsparciem.
  16. Spotkania eksperckie z nauczycielami, specjalistami, pracownikami niepedagogicznymi mające na celu podsumowanie realizację działań wspierających.

  • Liczba przedstawicieli kadry szkół objętych wsparciem SCWEW, którzy przystąpili do przedsięwzięcia grantowego - 110 osób (99 kobiet/ 11 mężczyzn)
  • Liczba przedstawicieli kadry szkół objętych wsparciem SCWEW, którzy podnieśli kompetencje w ramach przedsięwzięcia grantowego - 88 osób (79 kobiet/ 9 mężczyzn)
  • Liczba Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą funkcjonujących po zakończeniu udziału w projekcie - 1

Działania Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Lublinie będą kontynuowane po zakończeniu udziału w przedsięwzięciu obejmując wsparciem minimum 5 szkół prowadzących kształcenie ogólne z wykorzystaniem treści, metod i narzędzi służących prowadzeniu wspomagania szkół w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi znajdujące się w zasobach ORE, oraz przy wsparciu Centrum Koordynującego.

Sprzęt zakupiony do wypożyczalni będzie nadal służył wspieraniu nauczania dzieci/uczniów/słuchaczy w przedszkolach lub szkołach ogólnodostępnych.

Działania w ramach przedsięwzięcia przyczynią się na stałe do zwiększenia kompetencji i wiedzy kadry pedagogicznej i niepedagogicznej w placówkach ogólnodostępnych w zakresie pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.